• 嬰幼兒托育服務與管理 - 專業設置 - 經濟管理學院
    嬰幼兒托育服務與管理 - 專業設置 - 經濟管理學院

    嬰幼兒托育服務與管理

    2021-04-25 14:56:37 來源: 點擊:

    培養目標
            
    本專業培養理想信念堅定、德能并舉、全面發展,具有一定的科學文化水平、良好的職業道德和工匠精神,有較強的就業創業,具有支撐終身發展、適應時代要求的關鍵能力,掌握幼兒衛生保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識,具備保教結合技能,面向學前教育與兒童衛生保健行業的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導、健康管理等崗位,從事嬰幼兒發育監測與評價、健康指導、幼兒教育及家教指導等工作的高素質技術技能型人才。


    核心課程
            
    幼兒語言教育、幼兒健康教育、幼兒藝術教育、幼兒社會教育、幼兒科學教育、幼兒教育學、幼兒心理學、幼兒衛生學、幼兒疾病預防與照顧、感覺統合訓練、優生學、幼兒營養與保健、幼兒游戲理論與實踐、兒童發展評估等職業發展課程,以及幼兒教師口語、形體與舞蹈、奧爾夫音樂、聲樂、鋼琴、美術等職業技能課程。
            主要實踐環節:幼兒集體活動的組織與實施、幼兒活動室的設計與布置、幼兒身心發展的模擬試教等,嬰幼兒生活照料、嬰幼兒日常生活保健與護理、嬰幼兒疾病預防與護理、嬰幼兒膳食管理、嬰幼兒健康檢查、幼兒活動場所衛生消毒實訓,蒙臺梭利教具實操、幼兒游戲等實操,幼兒身體發展測評、感覺統合訓練,彈琴技能練習、聲樂技能訓練等,形體與舞蹈、體能訓練,美術、玩教具制作。



    專業核心能力
            
    嬰幼兒托育服務與管理專業主要學習幼兒健康發展相關領域的基本知識,了解幼兒成長與發展的規律,參與幼兒成長實踐的訓練和開發,具備一定的教育研究能力和管理能力。具備自主學習、反思和發展的能力;具備較好的現代化教育信息技術能力。


    畢業去向
            
    致力于幼兒身心健康及教育發展,畢業生可在各級中心幼兒園、縣市級婦幼保健院、育嬰中心、各類托幼機構、早教機構、母嬰學校、繪本館、兒童運動與游樂中心、社會福利機構等處從事幼兒保育、保健、教育工作;或者在兒童文化藝術培訓機構、幼兒家庭教育機構、兒童圖書出版公司及相關產業等擔任培訓師、策劃師、咨詢顧問等;以及健康體檢中心、健康管理公司、營養咨詢公司、心理咨詢等健康行業領域從事健康管理師、運動防護師、醫療衛生技術人員、婦幼保健員等工作。

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